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Alumno de primaria en Barcelona lleva dos meses sin clase tras denunciar agresión sexual de compañero

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Изображение взято с сайта EL PAÍS (Cataluña)
Pedro (nombre ficticio) distribuye trípticos para denunciar que su hermano, alumno de sexto de primaria en un colegio de Sants, Barcelona, lleva más de 60 días sin ir a clase tras acusar a otro niño de agresión sexual ocurrida en 2024 durante colonias escolares. La familia pide que se restablezca la escolarización sin tener que abandonar el centro, pero las opciones ofrecidas por la escuela y el Consorci d’Educació de Barcelona —cambiar de aula o escolarización telemática— han sido rechazadas por no asegurar protección adecuada. Tras la denuncia en febrero y la activación del Protocolo de actuación ante violencia en la escuela, inicialmente separaron a los dos niños, pero la inspección revirtió la medida dejando sin explicación clara a la familia. El caso pasó a la unidad Barnahus, especializada en violencia sexual infantil, que comenzó atención psicológica el 7 de abril. El conflicto evidencia la dificultad del sistema educativo para proteger a todas las partes cuando los hechos no están completamente claros y la familia acusa a la escuela de falta de apoyo y de no asumir responsabilidad. La madre alerta del impacto emocional y académico en el menor y reclama su reincorporación inmediata sin compartir espacio con el acusado.